SEGMENTOS

Educação Infantil

A Educação Infantil possui um currículo onde é  concebido como um conjunto de práticas que busca unir as experiências e os saberes das crianças a conhecimentos culturais, artísticos, científicos, tecnológicos, assim como o contato com a natureza, preservando o modo como a criança se situa no mundo. A metodologia do CESC estimula a criatividade, o relacionamento social e as capacidades cognitiva e motora da criança. Agimos com intenção, ou seja, temos consciência do que estamos fazendo. A intencionalidade pedagógica é ir além do simples planejamento de conteúdos, alcançamos objetivos que são essenciais no processo ensino-aprendizagem.

A criança em nossa escola é vista como protagonista em todos os contextos de que faz parte: ela não apenas interage, mas cria e modifica a cultura e a sociedade. Buscamos dar subsídios para que a criança tenha um desenvolvimento integral.

Além disso, nossos alunos começam desde cedo a se familiarizar com a música, expressão corporal  e com um segundo idioma, o que torna o processo educativo dessa fase ainda mais completo.

As aulas são oferecidas no turno da tarde e têm duração de quatro horas e meia, de segunda a sexta, com número de alunos reduzido por turma, para garantir a aprendizagem e a qualidade do ensino.

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Ensino Fundamental I

É a etapa principal da Educação Básica, essa fase se inicia com a alfabetização e vai até o 5º ano de escolaridade.

É um momento de transição, com várias mudanças e sabendo disso, a nossa escola prepara um ambiente acolhedor, para que os alunos se sintam confiantes para encarar esse novo desafio.

Ensino Fundamental II

Consideramos ser uma etapa muito significativa para os alunos, pois os campos do conhecimento são ampliados, o estudante passa a ter contato com uma maior quantidade de professores, o que contribui com o desenvolvimento da sua independência e do senso de responsabilidade e organização.

Com base em nossa proposta pedagógica, os valores são trabalhados em todas as disciplinas, para que os alunos tenham as melhores atitudes para o crescimento pessoal e isso é intensificado nos anos finais, pois eles já começam a pensar no seu futuro profissional.

Com um pensamento crítico, com ideias de empreendedorismoe uma base sólida em educação financeira, nossos alunos são preparados para vivenciar novas experiências, escolher um bom caminho a seguir e ter um futuro promissor.

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